Chào mừng quý vị đến với CLB Giáo viên Hải Dương.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
HÁT ĐỂ CHUNG TAY CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
giao an 10 chuong trinh TCN he B

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Văn Giàu
Ngày gửi: 16h:58' 30-09-2012
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Văn Giàu
Ngày gửi: 16h:58' 30-09-2012
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
Mẫu số 5.
Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH
GIÁO ÁN SỐ:..................
Thời gian thực hiện:...........tiết
Tên chương: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Thực hiện ngày.........tháng.......năm 2012
Tên bài: CHUYỂN ĐỘNG CƠ
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:
Nắm được khái niệm về: chất điểm, động cơ và quỹ đạo của chuyển động cơ
Nêu được ví dụ về: chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian
Phân biệt hệ toạ độ và hệ quy chiếu, thời điểm và thời gian
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Bảng, phấn, sách giáo khoa.
Một số ví dụ thực tế về cách xác đinh vị trí của điểm nào đó
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian : 5 phút.
-Báo cáo sĩ số:.................................Kiểm tra bài cũ.
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1
Dẫn nhập
Giới thiệu
Lắng nghe
2’
2
Giảng bài mới:
I. Chuyển động cơ. Chất điểm:
1.Chuyển động cơ:
-Chuyển động của một vật là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian.
2.Chất điểm:
-Chất điểm là vật có kích thưrất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc so với những khoảng cách mà ta đề cập đến) .
3.Quỹ đạo:
Khi chuyển động, chất điểm vạch ra một đường trong không gian gọi là quỹ đạo.
GV hỏi cách nhận biết một vật chuyển động
- Khi nào một vật CĐ được coi là chất điểm ?
- Nêu một vài ví dụ về một vật CĐ được coi là chất điểm và không được coi là chất điểm.
Ví dụ: quỹ đạo của giọt nước mưa.
Nhắc lại khái niệm chuyển động cơ học đã học ở lớp 8.
- Đọc sách phân tích khái niệm chất điểm
HS nêu ví dụ.
Ghi nhận khái niệm quỹ đạo.
Thảo luận, trả lời
II. Cách xác định vị trí của vật trong không gian:
1.Vật làm mốc và thước đo:
Muốn xác định vị trí của một vật ta cần chọn:
Vật làm mốc
Chiều dương
Thước đo
2.Hệ toạ độ
Yêu cầu HS chỉ vật mốc trong hình 1.1
Hãy nêu tác dụng của vật làm mốc ?
Làm thế nào xác định vị trí của vật nếu biết quỹ đạo ?
Hoàn thành yêu cầu C2
Xác định vị trí của một điểm trong mặt phẳng ?
Quan sát hình 1.1 và chỉ ra vật làm mốc
- HS đọc SGK trả lời câu hỏi của GV
Ghi nhận cách xác định vị trí của vật và vận dụng - Đọc sách tự tìm hiểu về hệ toạ độ
III. Cách xác định thời gian trong chuyển động:
1.Mốc thời gian và đồng hồ
Để xác định thời gian chuyển động ta cần chọn một mốc thời gian và dùng một đồng hồ để đo thời gian
2.Thời điểm và thời gian
Thời điểm : Lúc, khi
Thời gian : Từ khi đến khi
IV. Hệ quy chiếu:
Hệ quy chiếu gồm:
-Vật làm mốc
-Hệ toạ độ gắn trên vật làm mốc
-Mốc thời gian và đồng hồ
- Hãy nêu cách xác định khoảng thời gian đi từ nhà đến trường?
- C4?
- Bảng giờ tàu cho biết điều gì?
-Lấy ví dụ
-Xác định thời điểm và thời gian tàu chạy từ Hà Nội đến Sài Gòn
HS tự tìm đọc SGK để tìm hiểu cách xác định thời gian trong chuyển động.
-Phân biệt thời điểm và thời gian
- Ghi nhận hệ quy chiếu
3
Củng cố kiến thức:
Nhắc lại các kiến thức của bài
Đặt câu hỏi cho HS trả lời
Trả lời câu hỏi
3’
4
Hướng dẫn tự học:
Đọc trước bài mới
2’
Nguồn tài liệu tham khảo
SGK vật lý 10
TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN
Phan Thị Mỹ Dung
Hậu Giang, ngày…..tháng…..năm 2012
Giáo viên
Đoàn Văn Giàu
Mẫu số 5.
Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH
 






Các ý kiến mới nhất