ôn tập đầu năm
(Tiết 1)
I - Lí thuyết
Kim loại.
Phi kim
Oxit

Axit.
Bazơ
Muối


II - Bài tập
Viết các phương trình phản ứng dựa trên tính chất của kim loại, phi kim, axit, bazơ, oxit, muối.
Bài toán liên quan tới C% và CM.
Bài tập nhận biết.












nguyên tử

Mục tiêu của chương
1. Về kiến thức
Học sinh biết:
Thành phần cấu tạo nguyên tử.
Kích thước khối lượng nguyên tử.
Điện tích hạt nhân, khối lượng nguyên tử.
Obitan n.tử, lớp electron, phân lớp electron, cấu hình electron n.tử của các ngtố hh.
Học sinh hiểu:
Sự biến đổi tuần hoàn cấu trúc của các nguyên tố hoá học.
Đặc điểm của lớp electron lớp ngoài cùng.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng viết cấu hình electron nguyên tử.

Các dạng bài tập về cấu tạo nguyên tử.
3. Giáo dục tư tưởng đạo đức
Xây dựng lòng tin vào khả năng của con người tìm hiểu b/c của thế giới vĩ mô.
Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong khoa học. Bài 1: Thành phần nguyên tử
(Tiết 2)
I - Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức

Học sinh biết:
Nguyên tử là phần nhỏ nhất của nguyên tố.
Nguyên tử có cấu tạo phức tạp. Nguyên tử có cấu tạo rỗng.
2.Về kĩ năng
Rèn luyện phương pháp tư duy trừu tượng.
Làm quen với phán đoán, suy luận khoa học.
Rèn luyện kĩ năng tính toán: Tính khối lượng, kích thước nguyên tử.
II - Chuẩn bị
Giáo viên:
Tranh ảnh về một số nhà bác học đã nghiên cứu, phát hiện t/phần cấu tạo ntử.
Sơ đồ tóm tắt thí nghiệm tìm ra tia âm cực.
Đĩa mềm mô tả thành phần cấu tạo nguyên tử và cấu tạo rỗng của nguyên tử.
Học sinh:
Đọc lại SGK lớp 8 phần cấu tạo nguyên tử và đọc trước SGK lớp 10
Phương pháp dạy học: Đàm thoại, gợi mở
III - Tiến trình giảng dạy

Hoạt động của GV & HS
Nội dung


Từ thời cổ Hi Lạp, các nhà T.H theo trường phái Đê-mô-crit cho rằng các chất đều cấu tạo từ những phần tử rất nhỏ được gọi là Atomos, nghĩa là không thể phân chia được- đó là các nguyên tử.
Vậy nguyên tử có TPCT ntn?
Nguyên tử có KT và KL là bao nhiêu?
Hoạt động 1
- Nêu khái niệm n.tử?Hãy nêu cấu tạo của n. tử H? (GV dùng sơ đồ để gợi ý)
GV treo sơ đồ TN tìm ra tia âm cực (H1.1) và t/c của tia âm cực (H1.2).
Vậy tia âm cực có đặc điểm gì? (là chùm hạt mang điện tích gì? khối lượng lớn hay nhỏ?)



Hoạt động 2
GV treo sơ đồ (H1.3) TN CM sự tồn tại của hạt nhân nguyên tử.
N Giải thích KQTN trên?
GV giải thích:
.



GV nêu TN
Năm 1932, Chat-vich là cộng tác viên của Rơ-dơ-pho dùng hạt
bắn phá một tấm kim loại Beri mỏng đã phát hiện ra một loại hạt mới có khối lượng xấp xỉ khối lượng của proton nhưng không mang điện , được gọi là nơtron