Chào mừng quý vị đến với CLB Giáo viên Hải Dương.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
HÁT ĐỂ CHUNG TAY CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Ngữ văn 12, Tuần 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: vukienmdc
Người gửi: Nguyễn Thị Thu
Ngày gửi: 10h:17' 09-04-2010
Dung lượng: 119.5 KB
Số lượt tải: 48
Nguồn: vukienmdc
Người gửi: Nguyễn Thị Thu
Ngày gửi: 10h:17' 09-04-2010
Dung lượng: 119.5 KB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích:
0 người
TÂY TIẾN
19 - 20 ---------------------------------------------------------------------------------------Quang Dũng
A- Mục tiêu cần đạt:
- Cảm nhận được vẻ đẹp hùng vĩ, mĩ lệ của thiên nhiên miền tây và nét hào hoa, dũng cảm, vẻ đẹp bi tráng của hình tượng người lính Tây Tiến trong bài thơ.
- Nắm được những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ: Bút pháp lãng mạn, những sáng tạo về hình ảnh, ngôn ngữ và giọng điệu.
B. Phương tiện thực hiện.
- SGK, SGV, Thiết kế bài học, giáo án.
C. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
3.Giới thiệu bài mới - Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA G.V
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
*Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tiểu dẫn
GV: Yêu cầu HS đọc phần TD và rút ra những nội dung chính
- Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?
*Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu K1 bài thơ.
GV: Những câu thơ nào là dòng hồi tưởng của nhà thơ về thiên nhiên và con người Tây Bắc?
GVH: Đặc điểm nổi bật của thiên nhiên Tây Bắc là gì? được thể hiện qua các hình ảnh nào?
GVH: Hình ảnh người lính hiện lên như thế nào qua đoạn 1?
*Hoạt động 3: HD tìm hiểu những kỉ niệm của người lính
GV: Tiếp đến nhà thơ nhớ về điều gì? Kỉ niệm được gợi lên bộn bề với những hình ảnh nào? Thái độ cuả tác giả như thế nào?Dựa vào yếu tố ngô ngữ nào mà em nhận biết được điều đó?
*Hoạt động 4: HD tìm hiểu chân dung lính TT.
GVH: Cảm nhận vẻ đẹp ngoại hình của lính Tây Tiến .
GVH: Cảm nhận về chất lãng mạn của lính Tây Tiến
GVH: Cảm nhận về vẻ đẹp bi tráng của lính Tây Tiến
*Hoạt động 5: HD tìm hiểu khổ cuối.
- Bốn câu cuối diễn tả điều gì? Âm điệu thơ ở đây như thế nào?
GV: Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ ở SGK.
Học sinh đọc và gạch chân các ý chính trong SGK
Học sinh suy nghĩ trả lời
Học sinh suy nghĩ trả lời
HS thảo luận nhóm về vẻ đẹp của thiên nhiên và hình ảnh người lính.
Học sinh suy nghĩ trả lời
HS thảo luận nhóm về chân dung người lính.
HSTL&PB:....
HS suy nghĩ trả lời
I/ Tiểu dẫn:
1. Tác giả :
Quang Dũng : sinh 1921 tại Hà Tây, mất 1988 tại Hà Nội
QD là một nghệ sĩ đa tài…một hồn thơ lãng mạn
2. Hoàn cảnh sáng tác:SGK
3. Cảm hứng chủ đạo:
Cảm hứng lãng mạn.
Tinh thần bi tráng
II/ Phân tích
1. Khổ 1:
- Hai câu thơ mở đầu bằng một tiếng gọi khơi nguồn cho nỗi nhớ về Tây Tiến.
- Nỗi nhớ chơi vơi là nỗi nhớ lạ… chập chờn giữa hai bờ hư thực như trong cõi mộng.
- Điệp từ “nhớ”, cách hiệp vần “ơi, chơi vơi”làm cho câu thơ trở nên nhẹ nhàng và phù hợp với nỗi nhớ.
* Các câu còn lại:
a. Vẻ đẹp của thiên nhiên:
- Thiên nhiên vừa hùng vĩ vừa thơ mộng.Thể hiện qua các thủ pháp nghệ thuật sau:
+ Địa danh: Sài Khao, Mường Lát gợi vẻ xa lạ,xa xôi…
+ điệp từ “dốc”, từ láy “khúc khuỷu”, “thăm thẳm”, “heo hút”, “cồn”, “ngửi”
+ Phối thanh, sử dụng thi liệu, ngắt nhịp đối
b. Hình ảnh lính Tây Tiến:
- Hòa quyện cùng thiên nhiên.
- Đẫm chất lãng mạn.
- Đầy bi tráng:
2. Khổ 2:
a) Bốn câu đầu: Đêm hội liên hoan
- Từ ngữ: Bừng, đuốc hoa, man điệu, nàng e ấp, hồn thơ, xiêm áo..
- Âm thanh: tiếng khèn man điệu
- Màu sắc : lửa đuốc
-> Đoạn thơ cho thấy nét đẹp trong tâm hồn người lính, một tâm hồn lãng mạn, tình tứ pha chút tinh nghịch của những chàng trai Hà thành thanh lịch.
b) Bốn câu cuối: Hình ảnh chiều sương nơi Châu Mộc
 






Các ý kiến mới nhất