Chào mừng quý vị đến với CLB Giáo viên Hải Dương.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
HÁT ĐỂ CHUNG TAY CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Ngữ văn 12, Tuần 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: vukienmdc
Người gửi: Nguyễn Thị Thu
Ngày gửi: 10h:18' 09-04-2010
Dung lượng: 80.0 KB
Số lượt tải: 43
Nguồn: vukienmdc
Người gửi: Nguyễn Thị Thu
Ngày gửi: 10h:18' 09-04-2010
Dung lượng: 80.0 KB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích:
0 người
VIỆT BẮC
22- 23 ---------------------------------------------------------------------------------Tố Hữu
A. Mục tiêu bài học:
* Về tác giả: - Nắm được những nét chính trong đường đời, đường cách mạng, đường thơ của Tố Hữu. Cảm nhận sâu sắc chất trữ tình chính trị về nội dung và tính dân tộc trong nghệ thuật biểu hiện của phong cách thơ Hố Hữu.
* Về tác phẩm: - Cảm nhận được một thời cách mạng và kháng chiến gian khổ mà anh hùng nghĩa tình gắn bó thắm thiết của những người kháng chiến với Việt Bắc với nhân dân với đất nước. Từ tình cảm thủy chung truyền thống của dân tộc, TH đã nâng lên thành một tình cảm mới, in đậm nét thời đại, đó là ân tình cách mạng- một cội nguồn sức mạnh quan trọng tạo nên thắng lợi của cách mạng và kháng chiến. Nắm được phương thức diễn tả và tác dụng của bài thơ: Nội dung trữ tình chính trị được thể hiện bằng một hình thức nghệ thuật đậm đà tính dân tộc.
B. Phương tiện thực hiện:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, bản thiết kế...
C. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới - Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Phần một: Tác giả
HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu về tiểu sử
GV cho HS đọc lướt để có ấn tượng chung, ghi nhớ những ý chính
Cuộc đời của Tố Hữu có thể chia làm mấy giai đoạn?
HS đọc, ghi nhớ và trả lời trên các ý cuộc đời Tố Hữu chia làm 3 giai đoạn.
HSTL&PB
Phần một: Tác giả (1 tiết)
I.Vài nét về tiểu sử:
- Tố Hữu ( 1920- 2002) tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành. Quê quán: xã Quảng Thọ, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên - Huế.
- Thời thơ ấu: Tố Hữu sinh ra trong một gia đình Nho học ở Huế - mảnh đất thơ mộng, trữ tình còn lưu giữ nhiều nét văn hoá dân gian.
- Thời thanh niên: Tố Hữu sớm giác ngộ cách mạng và hăng say hoạt động, kiên cường đấu tranh trong các nhà tù thực dân
- Thời kỳ sau CM tháng Tám: Tố Hữu đảm nhiệm những cương vị trọng yếu trên mặt trận văn hoá văn nghệ, trong bộ máy lãnh đạo của Đảng và NN.
HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu Đường cách mạng, đường thơ.
GV chia lớp thành 4 nhóm, hướng dẫn HS thảo luận: Về nội dung chính của 5 tập thơ đầu.
-Nhóm 1: Tập Từ ấy
- Nhóm 2: Tập Việt Bắc
- Nhóm 3: Tập Gío lộng
-Nhóm 4: Ra trận, Máu và hoa
- GV gọi 1 đên 2 HS tóm tắt nội dung chính của hai tập kế tiếp.
Sau cùng GV chốt lại các tập thơ của TH là sự vận động của cái tôi trữ tình, là cuốn biên niên sử ghi lại đời sống dân tộc, tâm hồn dân tộc trong sự vân động của tiến trình lịch sử.
HS chia thành các nhóm, chuẩn bị thảo luận.
Nhóm 1 thảo luận, trình bày nội dung chính của tập thơ.
HSTL&PB
Nhóm 2 thảo luận, dựa vào SGK trình bày 4 nội dung chính.
HSTL&PB
Nhóm 3 thảo luận, trình bày 3 nội dung chính trong sách GK.
HSTL&PB
Nhóm 4 thảo luận trình bày nội dung chính: Tất cả là âm vang khí thế quyết liệt của cuộc kháng chiến chông Mĩ cứu nướ và niềm tin chiến thắng.
HSTL&PB
HS dựa vào SGK trả lời.
HSTL&PB
II. Đường cách mạng, đường thơ:
1.Từ ấy: (1937- 1946)
Tập thơ đầu tay, là tiếng hát của ng th.niên say mê lí tưởng. Gồm 72 b.thơ chia làm 3 phần:
+Máu lưả:Ca ngợi lí tưởng CM, kêu gọi q.chúng bị áp bức đứng lên đấu tranh
+ Xiềng xích: T.hiện t.thần CM, trước những thử thách của c.đời CM.
+ Giải phóng: T.hiện niềm vui được g.phóng để trở về với cuộc đấu tranh, niềm vui chiến thắng, ca ngợi CMT 8 thành công.
2. Việt Bắc: (1946- 1954)
Gồm 8 câu đề từ; 18 bài sáng tác; 6 bài dịch.
- Phán ánh cuộc k.c chống P . hướng về quần chúng công- n
22- 23 ---------------------------------------------------------------------------------Tố Hữu
A. Mục tiêu bài học:
* Về tác giả: - Nắm được những nét chính trong đường đời, đường cách mạng, đường thơ của Tố Hữu. Cảm nhận sâu sắc chất trữ tình chính trị về nội dung và tính dân tộc trong nghệ thuật biểu hiện của phong cách thơ Hố Hữu.
* Về tác phẩm: - Cảm nhận được một thời cách mạng và kháng chiến gian khổ mà anh hùng nghĩa tình gắn bó thắm thiết của những người kháng chiến với Việt Bắc với nhân dân với đất nước. Từ tình cảm thủy chung truyền thống của dân tộc, TH đã nâng lên thành một tình cảm mới, in đậm nét thời đại, đó là ân tình cách mạng- một cội nguồn sức mạnh quan trọng tạo nên thắng lợi của cách mạng và kháng chiến. Nắm được phương thức diễn tả và tác dụng của bài thơ: Nội dung trữ tình chính trị được thể hiện bằng một hình thức nghệ thuật đậm đà tính dân tộc.
B. Phương tiện thực hiện:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, bản thiết kế...
C. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới - Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Phần một: Tác giả
HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu về tiểu sử
GV cho HS đọc lướt để có ấn tượng chung, ghi nhớ những ý chính
Cuộc đời của Tố Hữu có thể chia làm mấy giai đoạn?
HS đọc, ghi nhớ và trả lời trên các ý cuộc đời Tố Hữu chia làm 3 giai đoạn.
HSTL&PB
Phần một: Tác giả (1 tiết)
I.Vài nét về tiểu sử:
- Tố Hữu ( 1920- 2002) tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành. Quê quán: xã Quảng Thọ, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên - Huế.
- Thời thơ ấu: Tố Hữu sinh ra trong một gia đình Nho học ở Huế - mảnh đất thơ mộng, trữ tình còn lưu giữ nhiều nét văn hoá dân gian.
- Thời thanh niên: Tố Hữu sớm giác ngộ cách mạng và hăng say hoạt động, kiên cường đấu tranh trong các nhà tù thực dân
- Thời kỳ sau CM tháng Tám: Tố Hữu đảm nhiệm những cương vị trọng yếu trên mặt trận văn hoá văn nghệ, trong bộ máy lãnh đạo của Đảng và NN.
HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu Đường cách mạng, đường thơ.
GV chia lớp thành 4 nhóm, hướng dẫn HS thảo luận: Về nội dung chính của 5 tập thơ đầu.
-Nhóm 1: Tập Từ ấy
- Nhóm 2: Tập Việt Bắc
- Nhóm 3: Tập Gío lộng
-Nhóm 4: Ra trận, Máu và hoa
- GV gọi 1 đên 2 HS tóm tắt nội dung chính của hai tập kế tiếp.
Sau cùng GV chốt lại các tập thơ của TH là sự vận động của cái tôi trữ tình, là cuốn biên niên sử ghi lại đời sống dân tộc, tâm hồn dân tộc trong sự vân động của tiến trình lịch sử.
HS chia thành các nhóm, chuẩn bị thảo luận.
Nhóm 1 thảo luận, trình bày nội dung chính của tập thơ.
HSTL&PB
Nhóm 2 thảo luận, dựa vào SGK trình bày 4 nội dung chính.
HSTL&PB
Nhóm 3 thảo luận, trình bày 3 nội dung chính trong sách GK.
HSTL&PB
Nhóm 4 thảo luận trình bày nội dung chính: Tất cả là âm vang khí thế quyết liệt của cuộc kháng chiến chông Mĩ cứu nướ và niềm tin chiến thắng.
HSTL&PB
HS dựa vào SGK trả lời.
HSTL&PB
II. Đường cách mạng, đường thơ:
1.Từ ấy: (1937- 1946)
Tập thơ đầu tay, là tiếng hát của ng th.niên say mê lí tưởng. Gồm 72 b.thơ chia làm 3 phần:
+Máu lưả:Ca ngợi lí tưởng CM, kêu gọi q.chúng bị áp bức đứng lên đấu tranh
+ Xiềng xích: T.hiện t.thần CM, trước những thử thách của c.đời CM.
+ Giải phóng: T.hiện niềm vui được g.phóng để trở về với cuộc đấu tranh, niềm vui chiến thắng, ca ngợi CMT 8 thành công.
2. Việt Bắc: (1946- 1954)
Gồm 8 câu đề từ; 18 bài sáng tác; 6 bài dịch.
- Phán ánh cuộc k.c chống P . hướng về quần chúng công- n
 






Các ý kiến mới nhất