Chào mừng quý vị đến với CLB Giáo viên Hải Dương.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
HÁT ĐỂ CHUNG TAY CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Ngữ văn 8 ( tuần 27+28)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Công Đính (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:29' 06-04-2009
Dung lượng: 30.8 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Phạm Công Đính (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:29' 06-04-2009
Dung lượng: 30.8 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
Tuần 27 - Tiết 105
Ngày dạy:
Văn bản
thuế máu
(Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)
( Nguyễn ái Quốc)
A. Mục tiêu cần đạt:
- Học sinh hiểu được bản chất độc ác, bộ mặt giả nhân, giả nghĩa của thực dân Pháp qua việc dùng người dân các xứ thuộc địa làm vật hi sinh cho quyền lợi của mình trong các cuộc chiến tranh tàn khốc. Hình dung ra số phận bi thảm của những người bị bóc lột ``thuế máu`` theo trình tự miêu tả của tác giả.
- Học sinh thấy rõ ngòi bút lập luận sắc bén, trào phúng sâu cay của Nguyễn ái Quốc trong văn chính luận.
- Giáo dục lòng yêu kính Bác, yêu chế độ XHCN với tính ưu việt của nó, căm ghét bọn thực dân bóc lột.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: tác phẩm ``Bản án chế độ thực dân Pháp``, ảnh Hồ Chí Minh.
- Học sinh: soạn bài.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1`)
8a4.
II. Kiểm tra bài cũ :(5`)
? Hãy nêu mục đích của phép học? Cách học? Tác dụng của cách học đó.
? Liên hệ bản thân? Em thấy Nguyễn Thiếp là người như thế nào.
III. Tiến trình bài giảng:
- Giới thiệu (1`): giáo viên giới thiệu tác phẩm ``Bản án chế độ thực dân Pháp`` và chân dung Nguyễn ái Quốc (thời trẻ)
- Giới thiệu bài: những năm 20 của thế kỉ XX, các nước đế quốc thi nhau bành trướng, xâm chiếm nhiều nơi trên thế giới, vơ vét trắng trợn của cải, nhân lực. Vì thế cuộc sống của nhân dân nô lệ ở các xứ thuộc địa vô cùng cực khổ . Làn sóng CM dâng lên ngày càng mạnh mẽ. Cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) nổ ra đẩy người dân thuộc địa vào lò lửa chiến tranh thảm khốc. Nguyễn ái Quốc đã viết ``Bản án chế độ thực dân Pháp``.
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
? Em hiểu gì thêm về Bác Hồ - Nguyễn ái Quốc lúc bấy giờ.
* Lúc này, Người đang hoạt động ở Pháp, lấy tên là Nguyễn ái Quốc.
? Em hãy trình bày những hiểu biết của mình về tác phẩm ``Bản án chế độ thực dân Pháp`` và đoạn trích được học
- Giáo viên đọc mẫu.
? Cần đọc với giọng điệu như thế nào cho thích hợp.
- Giáo viên kiểm tra học sinh đọc chú thích qua 1 số từ mượn.
? Đây là một văn bản có luận đề ``Thuế máu`` được triển khai bằng hệ thống các luận điểm nào.
? Em có nhận xét gì về cách đặt tên chương, tên các phần trong văn bản.
? Mở đầu chương sách, Nguyễn ái Quốc nói về điều gì.
* Trước chiến tranh, thực dân Pháp luôn coi khinh người dân thuộc địa, khi chiến tranh xảy ra chúng đã lừa bịp tâng bốc họ thành vật hi sinh.
? Em hãy nhận xét về ngôn ngữ, giọng điệu tác giả sử dụng.
* Giọng điệu mỉa mai, hài hước lột trần bộ mặt xảo trá của bọn thực dân.
Ngày dạy:
Văn bản
thuế máu
(Trích Bản án chế độ thực dân Pháp)
( Nguyễn ái Quốc)
A. Mục tiêu cần đạt:
- Học sinh hiểu được bản chất độc ác, bộ mặt giả nhân, giả nghĩa của thực dân Pháp qua việc dùng người dân các xứ thuộc địa làm vật hi sinh cho quyền lợi của mình trong các cuộc chiến tranh tàn khốc. Hình dung ra số phận bi thảm của những người bị bóc lột ``thuế máu`` theo trình tự miêu tả của tác giả.
- Học sinh thấy rõ ngòi bút lập luận sắc bén, trào phúng sâu cay của Nguyễn ái Quốc trong văn chính luận.
- Giáo dục lòng yêu kính Bác, yêu chế độ XHCN với tính ưu việt của nó, căm ghét bọn thực dân bóc lột.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: tác phẩm ``Bản án chế độ thực dân Pháp``, ảnh Hồ Chí Minh.
- Học sinh: soạn bài.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1`)
8a4.
II. Kiểm tra bài cũ :(5`)
? Hãy nêu mục đích của phép học? Cách học? Tác dụng của cách học đó.
? Liên hệ bản thân? Em thấy Nguyễn Thiếp là người như thế nào.
III. Tiến trình bài giảng:
- Giới thiệu (1`): giáo viên giới thiệu tác phẩm ``Bản án chế độ thực dân Pháp`` và chân dung Nguyễn ái Quốc (thời trẻ)
- Giới thiệu bài: những năm 20 của thế kỉ XX, các nước đế quốc thi nhau bành trướng, xâm chiếm nhiều nơi trên thế giới, vơ vét trắng trợn của cải, nhân lực. Vì thế cuộc sống của nhân dân nô lệ ở các xứ thuộc địa vô cùng cực khổ . Làn sóng CM dâng lên ngày càng mạnh mẽ. Cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) nổ ra đẩy người dân thuộc địa vào lò lửa chiến tranh thảm khốc. Nguyễn ái Quốc đã viết ``Bản án chế độ thực dân Pháp``.
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
? Em hiểu gì thêm về Bác Hồ - Nguyễn ái Quốc lúc bấy giờ.
* Lúc này, Người đang hoạt động ở Pháp, lấy tên là Nguyễn ái Quốc.
? Em hãy trình bày những hiểu biết của mình về tác phẩm ``Bản án chế độ thực dân Pháp`` và đoạn trích được học
- Giáo viên đọc mẫu.
? Cần đọc với giọng điệu như thế nào cho thích hợp.
- Giáo viên kiểm tra học sinh đọc chú thích qua 1 số từ mượn.
? Đây là một văn bản có luận đề ``Thuế máu`` được triển khai bằng hệ thống các luận điểm nào.
? Em có nhận xét gì về cách đặt tên chương, tên các phần trong văn bản.
? Mở đầu chương sách, Nguyễn ái Quốc nói về điều gì.
* Trước chiến tranh, thực dân Pháp luôn coi khinh người dân thuộc địa, khi chiến tranh xảy ra chúng đã lừa bịp tâng bốc họ thành vật hi sinh.
? Em hãy nhận xét về ngôn ngữ, giọng điệu tác giả sử dụng.
* Giọng điệu mỉa mai, hài hước lột trần bộ mặt xảo trá của bọn thực dân.
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất