Chào mừng quý vị đến với CLB Giáo viên Hải Dương.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
HÁT ĐỂ CHUNG TAY CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Trung điểm đoạn thẳng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lựu
Ngày gửi: 00h:20' 18-08-2009
Dung lượng: 190.5 KB
Số lượt tải: 31
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lựu
Ngày gửi: 00h:20' 18-08-2009
Dung lượng: 190.5 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
1
NHiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp
2
Kiểm tra bài cũ
a
b
m
Đo độ dài đoạn thẳng AM , MB; so sánh AM với MB ?
b) Tính độ dài AB ?
c) Nhận xét gì về vị trí của điểm M đối với A và B ?
AM=3,5 cm
Bi toán : Cho hình vẽ
3
Kiểm tra bài cũ
a
b
m
AM=3,5 cm , BM =3.5 cm
Vậy AM= BM
Bi toán : Cho hình vẽ
Đo độ dài đoạn thẳng AM , MB rồi so sánh AM với MB ?
b) Tính độ dài AB ?
c) Nhận xét gì về vị trí của điểm M đối với A và B ?
b) Điểm M nằm giữa A và B nên AM+ MB = AB
Vậy 3,5 +3,5 = AB. Do đó AB = 7 (cm )
c) Điểm M nằm giữa A, B và MA = MB ( M cách đều A, B)
4
Tiết 12. TRUNG Điểm CủA đoạnthẳng
1.Trung điểm của đoạn thẳng
Ma+ mb =ab
Ma = mb
a
b
m
MA=MB = AB /2
5
m
n
i
m
n
i
m
n
i
h1
h2
h3
Bài tập 1
6
2.Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
a
b
m
a.Cách1: Dùng thước
a
b
1.Trung điểm của đoạn thẳng
Nếu dùng một sợi dây để "chia ` một thanh gỗ thẳng thành hai phần dài bằng nhau thì làm thế nào?
?
7
A
B
d
M
8
m
n
c
a
b
Giải:
Từ (1) và (2) suy ra :
5 cm
Dự ĐOáN Về Độ DàI MN ?
Mà C nằm giữa M và N nên CM + CN = MN Vậy MN = 5 cm
9
s
s
đ
đ
TIếT 12 : TRUNG ĐIểM CủA đoạn thẳng
10
Hướng dẫn học bài
- Nắm được khái niệm trung điểm của đoạn thẳng ?
- Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
*Chú ý cẩn thận khi đo vẽ
- Làm các bài tập 60,62, 64 trang 126 SGK , trả lời
các câu hỏi ôn tập chương trang 127
* tiết sau ôn tập chương
11
Cảm ơn các thầy cô và các em học sinh !
12
a) Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng.......vì ..............
BD
BC = CD và
BC + CD = BD
b) Điểm C không là trung điểm của .............. vì C không thuộc đoạn thẳng AB.
đoạn thẳng AB
c) Điểm A không là trung điểm của BC vi
điểm A không thuộc
đoạn thẳng BC.
Bài 65 sgk
Xem hình 64
Đo các đoạn thẳng AB,BC, CD, CA rồiđiền vào chỗ trống trong các phát biểu sau
NHiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp
2
Kiểm tra bài cũ
a
b
m
Đo độ dài đoạn thẳng AM , MB; so sánh AM với MB ?
b) Tính độ dài AB ?
c) Nhận xét gì về vị trí của điểm M đối với A và B ?
AM=3,5 cm
Bi toán : Cho hình vẽ
3
Kiểm tra bài cũ
a
b
m
AM=3,5 cm , BM =3.5 cm
Vậy AM= BM
Bi toán : Cho hình vẽ
Đo độ dài đoạn thẳng AM , MB rồi so sánh AM với MB ?
b) Tính độ dài AB ?
c) Nhận xét gì về vị trí của điểm M đối với A và B ?
b) Điểm M nằm giữa A và B nên AM+ MB = AB
Vậy 3,5 +3,5 = AB. Do đó AB = 7 (cm )
c) Điểm M nằm giữa A, B và MA = MB ( M cách đều A, B)
4
Tiết 12. TRUNG Điểm CủA đoạnthẳng
1.Trung điểm của đoạn thẳng
Ma+ mb =ab
Ma = mb
a
b
m
MA=MB = AB /2
5
m
n
i
m
n
i
m
n
i
h1
h2
h3
Bài tập 1
6
2.Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
a
b
m
a.Cách1: Dùng thước
a
b
1.Trung điểm của đoạn thẳng
Nếu dùng một sợi dây để "chia ` một thanh gỗ thẳng thành hai phần dài bằng nhau thì làm thế nào?
?
7
A
B
d
M
8
m
n
c
a
b
Giải:
Từ (1) và (2) suy ra :
5 cm
Dự ĐOáN Về Độ DàI MN ?
Mà C nằm giữa M và N nên CM + CN = MN Vậy MN = 5 cm
9
s
s
đ
đ
TIếT 12 : TRUNG ĐIểM CủA đoạn thẳng
10
Hướng dẫn học bài
- Nắm được khái niệm trung điểm của đoạn thẳng ?
- Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
*Chú ý cẩn thận khi đo vẽ
- Làm các bài tập 60,62, 64 trang 126 SGK , trả lời
các câu hỏi ôn tập chương trang 127
* tiết sau ôn tập chương
11
Cảm ơn các thầy cô và các em học sinh !
12
a) Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng.......vì ..............
BD
BC = CD và
BC + CD = BD
b) Điểm C không là trung điểm của .............. vì C không thuộc đoạn thẳng AB.
đoạn thẳng AB
c) Điểm A không là trung điểm của BC vi
điểm A không thuộc
đoạn thẳng BC.
Bài 65 sgk
Xem hình 64
Đo các đoạn thẳng AB,BC, CD, CA rồiđiền vào chỗ trống trong các phát biểu sau
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất