Chào mừng quý vị đến với CLB Giáo viên Hải Dương.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
HÁT ĐỂ CHUNG TAY CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Vận tốc - T2
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Phương Hoa
Ngày gửi: 10h:00' 24-07-2026
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Phương Hoa
Ngày gửi: 10h:00' 24-07-2026
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Tuần 28
Môn Toán
KHỞI ĐỘNG
Tìm vận tốc phù hợp
với sự vật, đối tượng.
LUẬT CHƠI
Chọn 2 đội chơi, mỗi đội 4 HS, xếp thành
một hàng dọc. GV chia đôi bảng, mỗi bên bảng
viết hoặc dán “Sự vật – Vận tốc”. Chuẩn bị cho
mỗi đội 8 thẻ từ: 4 thẻ từ có hình ảnh và 4 thẻ
có số đo vận tốc để ngửa trên bàn.
Lần lượt từng thành viên mỗi đội lên chọn
1 cặp ảnh “Sự vật – Vận tốc” phù hợp thì lên
Tìm vận tốc phù hợp
với sự vật, đối tượng.
bảng dán ở phần bảng đội của mình. Nhóm nào
hoàn thành hết thẻ từ trước, đúng nhiều hơn thì
là đội thắng cuộc.
Tìm vận tốc phù hợp với sự vật, đối
tượng.
Sự vật, đối tượng
Vận tốc
9 cm/s
54
km/h
36
km/h
10
cm/phút
Sự vật, đối tượng
Vận tốc
54
km/h
36
km/h
9 cm/s
10
Tuần 28
Toán:
Bài 72: Vận tốc (Tiết 2)
THỰC HÀNH,
LUYỆN TẬP
Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s
250 km
237 m
4 380 m
230 km
t
5 giờ
15 giây
60 phút
2,5 giờ
v
?
?
?
?
Muốn tính vận tốc, ta làm thế
nào?
Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s
250 km
237 m
4 380 m
230 km
t
5 giờ
15 giây
60 phút
2,5 giờ
v
?
?
?
?
50
km/h
Muốn tính vận tốc ở cột 1, ta làm thế nào?
Đơn vị của vận tốc là gì? Vì sao em biết đơn vị
đó?
Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s
250 km
237 m
4 380 m
230 km
t
5 giờ
15 giây
60 phút
2,5 giờ
v
50
km/h
?
15,8
m/s
m/phút
92 km/h
?
?
73
Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng
đường 2 850 km. Tính vận tốc của máy bay đó theo
ki – lô – mét trên giờ (km/h).
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây.
Tính vận tốc chạy của người đó theo mét trên giây
(m/giây).
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km
hết 6 phút. Tính vận tốc của con báo đó theo ki –
lô – mét trên giờ (km/h).
Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường
2 850 km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô –
mét trên giờ (km/h).
Bài a đã
có vận
đơn tốc
vị của
quãng
đường
vàlàm
thời
Muốn
tính
của
máy
bay,
ta
Đề bài yêu cầu: Đơn vị của vận tốc tính theo
gian phù hợp với đơn vị vận tốc (km/h) mà bài
thếvịnào?
đơn
nào?
toán yêu cầu.
Thảo luận nhóm 4 làm
các bài 3a, 3b, 3c vào vở.
SGK/59
Bài 3:
Thảo luận nhóm 4 làm
các bài 3a, 3b, 3c vào vở.
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường 2 850
km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây. Tính vận tốc
chạy của người đó theo mét trên giây (m/giây).
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).
Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường 2 850
km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).
a)
Bài giải:
Vận tốc của máy bay là:
2 850 : 3 = 950 (km/h)
Đáp số: 950 km/h.
Bài 3:
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây. Tính vận tốc
chạy của người đó theo mét trên giây (m/giây).
b)
Bài giải:
Đổi: 1 phút 20 giây = 80 giây
Vận tốc chạy của người đó là:
400 : 80 = 5 (m/s)
Đáp số: 5 m/s.
Bài 3:
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ (km/h).
c)
Cách 1:
Bài giải:
6 phút =
giờ =
Vận tốc của con báo là:
9,2 :
= 92 (km/h)
Đáp số: 92 km/h.
giờ
Bài 3:
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ (km/h).
c)
Cách 2:
Bài giải:
Ta có 1 giờ = 60 phút, và 1 giờ gấp 10 lần của 6
phút.
Do đó, vận tốc của con báo là:
9,2 x 10 = 92 (km/h)
Đáp số: 92 km/h.
Lưu ý:
Đơn vị của vận tốc phải phụ
thuộc vào đơn vị của quãng đường
và thời gian.
VẬN DỤNG,
TRẢI NGHIỆM
Bài 4: Đọc và nói cho bạn nghe thông tin về vận
tốc của các con vật dưới đây:
Bài 4:
Đọc và nói cho bạn nghe
thông tin về vận tốc của các con vật
dưới đây:
Đà điểu là 1 020 m/phút
Vận
tốc
của
Vận tốc củaChuột
Hươu túi
caolàcổ14
làm/s
750
nghĩa
là nghĩa
trung bình
mỗibình
phút
Đà điểu
giây mỗi
Chuột
túi
m/phút
là trung
phút
chạy
14
m. m.được 750 m.
Hươuđược
cao 1
cổ020
chạy
Vận tốc của Linh
là
56
km/h
Ngựa
vằn
60
km/h
Sư
tửdương
là
80làkm/h
nghĩa
nghĩa
là bình
trungmỗi
bình
mỗi
Linh
Ngựadương
vằn
là trung
giờ
Sưgiờ
tử chạy
được
chạy
được 56
60 km.
80 km.
VẬN DỤNG
Hãy chia sẻ một số thông tin liên quan
đến vận tốc trong cuộc sống mà các em biết.
VẬN DỤNG
Tiếtem,
học những
hôm nay
giúp
biếtcó
thêm
Theo
điều
đãtahọc
thể
gì?
Thuật
ngữ
nào
chúng
ứngđược
dụngđiều
trong
cuộc
sống
như
thế
nào? ta
cần ghi nhớ.
Môn Toán
KHỞI ĐỘNG
Tìm vận tốc phù hợp
với sự vật, đối tượng.
LUẬT CHƠI
Chọn 2 đội chơi, mỗi đội 4 HS, xếp thành
một hàng dọc. GV chia đôi bảng, mỗi bên bảng
viết hoặc dán “Sự vật – Vận tốc”. Chuẩn bị cho
mỗi đội 8 thẻ từ: 4 thẻ từ có hình ảnh và 4 thẻ
có số đo vận tốc để ngửa trên bàn.
Lần lượt từng thành viên mỗi đội lên chọn
1 cặp ảnh “Sự vật – Vận tốc” phù hợp thì lên
Tìm vận tốc phù hợp
với sự vật, đối tượng.
bảng dán ở phần bảng đội của mình. Nhóm nào
hoàn thành hết thẻ từ trước, đúng nhiều hơn thì
là đội thắng cuộc.
Tìm vận tốc phù hợp với sự vật, đối
tượng.
Sự vật, đối tượng
Vận tốc
9 cm/s
54
km/h
36
km/h
10
cm/phút
Sự vật, đối tượng
Vận tốc
54
km/h
36
km/h
9 cm/s
10
Tuần 28
Toán:
Bài 72: Vận tốc (Tiết 2)
THỰC HÀNH,
LUYỆN TẬP
Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s
250 km
237 m
4 380 m
230 km
t
5 giờ
15 giây
60 phút
2,5 giờ
v
?
?
?
?
Muốn tính vận tốc, ta làm thế
nào?
Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s
250 km
237 m
4 380 m
230 km
t
5 giờ
15 giây
60 phút
2,5 giờ
v
?
?
?
?
50
km/h
Muốn tính vận tốc ở cột 1, ta làm thế nào?
Đơn vị của vận tốc là gì? Vì sao em biết đơn vị
đó?
Bài 2: Tính vận tốc biết quãng đường và thời
gian trong mỗi trường hợp sau:
s
250 km
237 m
4 380 m
230 km
t
5 giờ
15 giây
60 phút
2,5 giờ
v
50
km/h
?
15,8
m/s
m/phút
92 km/h
?
?
73
Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng
đường 2 850 km. Tính vận tốc của máy bay đó theo
ki – lô – mét trên giờ (km/h).
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây.
Tính vận tốc chạy của người đó theo mét trên giây
(m/giây).
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km
hết 6 phút. Tính vận tốc của con báo đó theo ki –
lô – mét trên giờ (km/h).
Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường
2 850 km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô –
mét trên giờ (km/h).
Bài a đã
có vận
đơn tốc
vị của
quãng
đường
vàlàm
thời
Muốn
tính
của
máy
bay,
ta
Đề bài yêu cầu: Đơn vị của vận tốc tính theo
gian phù hợp với đơn vị vận tốc (km/h) mà bài
thếvịnào?
đơn
nào?
toán yêu cầu.
Thảo luận nhóm 4 làm
các bài 3a, 3b, 3c vào vở.
SGK/59
Bài 3:
Thảo luận nhóm 4 làm
các bài 3a, 3b, 3c vào vở.
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường 2 850
km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây. Tính vận tốc
chạy của người đó theo mét trên giây (m/giây).
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).
Bài 3:
a) Một máy bay trong 3 giờ bay được quãng đường 2 850
km. Tính vận tốc của máy bay đó theo ki – lô – mét trên giờ
(km/h).
a)
Bài giải:
Vận tốc của máy bay là:
2 850 : 3 = 950 (km/h)
Đáp số: 950 km/h.
Bài 3:
b) Một người chạy 400 m hết 1 phút 20 giây. Tính vận tốc
chạy của người đó theo mét trên giây (m/giây).
b)
Bài giải:
Đổi: 1 phút 20 giây = 80 giây
Vận tốc chạy của người đó là:
400 : 80 = 5 (m/s)
Đáp số: 5 m/s.
Bài 3:
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ (km/h).
c)
Cách 1:
Bài giải:
6 phút =
giờ =
Vận tốc của con báo là:
9,2 :
= 92 (km/h)
Đáp số: 92 km/h.
giờ
Bài 3:
c) Một con báo chạy được quãng đường 9,2 km hết 6 phút.
Tính vận tốc của con báo đó theo ki – lô – mét trên giờ (km/h).
c)
Cách 2:
Bài giải:
Ta có 1 giờ = 60 phút, và 1 giờ gấp 10 lần của 6
phút.
Do đó, vận tốc của con báo là:
9,2 x 10 = 92 (km/h)
Đáp số: 92 km/h.
Lưu ý:
Đơn vị của vận tốc phải phụ
thuộc vào đơn vị của quãng đường
và thời gian.
VẬN DỤNG,
TRẢI NGHIỆM
Bài 4: Đọc và nói cho bạn nghe thông tin về vận
tốc của các con vật dưới đây:
Bài 4:
Đọc và nói cho bạn nghe
thông tin về vận tốc của các con vật
dưới đây:
Đà điểu là 1 020 m/phút
Vận
tốc
của
Vận tốc củaChuột
Hươu túi
caolàcổ14
làm/s
750
nghĩa
là nghĩa
trung bình
mỗibình
phút
Đà điểu
giây mỗi
Chuột
túi
m/phút
là trung
phút
chạy
14
m. m.được 750 m.
Hươuđược
cao 1
cổ020
chạy
Vận tốc của Linh
là
56
km/h
Ngựa
vằn
60
km/h
Sư
tửdương
là
80làkm/h
nghĩa
nghĩa
là bình
trungmỗi
bình
mỗi
Linh
Ngựadương
vằn
là trung
giờ
Sưgiờ
tử chạy
được
chạy
được 56
60 km.
80 km.
VẬN DỤNG
Hãy chia sẻ một số thông tin liên quan
đến vận tốc trong cuộc sống mà các em biết.
VẬN DỤNG
Tiếtem,
học những
hôm nay
giúp
biếtcó
thêm
Theo
điều
đãtahọc
thể
gì?
Thuật
ngữ
nào
chúng
ứngđược
dụngđiều
trong
cuộc
sống
như
thế
nào? ta
cần ghi nhớ.
Các ý kiến mới nhất